Діти Виховання школяра Сім прийомів, які допоможуть підштовхнути дітей до взаємодії. Частина 2

Сім прийомів, які допоможуть підштовхнути дітей до взаємодії. Частина 2

Головна статті
Сім прийомів, які допоможуть підштовхнути дітей до взаємодії. Частина 2
Питання батьків
Батьківські історії
Питання вчителів
Учительські історії

altПочаток

Ми були дуже задоволені собою. Наші приклади здалися нам наочними і цілком здійсненними (принаймні, на папері).

- А тепер, - сказала я, - давайте спробуємо застосувати ці чудові ідеї в класах.

- Ти здивуєшся, - відповів Кен, - але в кращі дні я дійсно веду себе саме так. Я завжди кажу їм: "Ваші ноги ..."," Двері ...", "Ваші роботи ..." Тільки до сьогоднішнього дня я не знав, що користуюся корисними прийомами. А один мій "прийом" у ваш список не потрапив.

- Ми щось пропустили? - Здивувалася я.

- Так ... - Посміхнувся Кен. - Елемент гри ... Сміх ... Гумор .... Щоб пожвавити обстановку. Я користуюся цим прийомом не тільки в школі, але і в своєму житті.

- Пожартувати завжди корисно, - погодилася Марія. - Марко любить уроки біології, бо вчитель завжди жартує. Це дійсно так. На батьківських зборах він сказав, що грошей у школі так мало, що учням першої зміни доводиться зашивати жаб, щоб другій зміні було що різати ...

Кен розреготався.

- Я саме це й мав на увазі, - сказав він. - Гумор піднімає настрій і підштовхує дітей до взаємодії.

Мені стало цікаво.

- А що саме ти робиш, Кен? - Запитала я. - Приведи мені приклад.

- Добре, - погодився Кен. - Візьмемо пожежні тривоги. Ви знаєте, що діти не ставляться до них серйозно, і вивести їх з класів дуже важко. Але я придумав спеціальний прийом, і тепер мій клас опиняється на вулиці першим.

- І що ж це за прийом? - Хором запитали ми.

Кен скачав серветку у вигляді рупора і підніс її до рота.

- Слухайте всі! - Вигукнув він. - Тривога! Пожежна тривога! Займіть свої місця! Зберіть свої речі! Всі на палубу! Всі вниз!

- Дивно, як швидко діти реагують на гру, - посміхнулася Джейн. - Пам'ятаю, коли я викладала в першому класі, було дуже важко вистроїти дітей і повести їх куди-небудь. А одного разу я сказала: "Діти, давайте пограємо в паровозик. Хуан, ти йдеш першим. Ти - локомотив. Моніка, ти - замикає, останній вагон. А всі решта дітей - товарні вагони. Тепер візьміть один одного за плечі і пішли!" Діти за хвилину вишикувалися в шеренгу і вийшли з класу - і всі посміхалися!

- Але це проходить тільки з маленькими дітьми, вірно? - Запитала Марія.

- Я теж так думала! - Вигукнула Джейн. - Коли на наступний рік мені дали четвертий клас, я вирішила, що діти надто дорослі для подібних речей. Якось раз вчителька з сусіднього класу поскаржилася на те, що мої діти надто шумлять у їдальні. Я дуже серйозно запропонувала своїм учням дістати з кишень "чарівні ключі", замкнути свої роти і здати мені "ключі" до виходу з класу.

- І вони це зробили? - Недовірливо запитала Марія.

- Кожен учень підійшов до мене і поклав "ключ" в мою долоню. А потім вони мовчки вийшли з класу і попрямували до їдальні, змовницьки посміхаючись. Коли ми увійшли до їдальні, я роздала всім "ключі", щоб вони могли відімкнути свої роти, поїсти і поговорити.

- А твої діти знають, як їм пощастило з матір'ю? - Запитала я. - Напевно, жити поруч з тобою - це добре.

Джейн слабо посміхнулася.

- Мої діти з тобою не погодилися б, - сказала вона, збираючи речі, щоб повернутися до класу. - Коли я приходжу додому зі школи, у мене практично не залишається сил. Я хочу лише тиші і спокою.

- І ти це отримаєш, - посміхнувся Кен, піднімаючись слідом за Джейн, - коли твої діти виростуть і виїдуть з дому.

Ця розмова відбулася в п'ятницю. У понеділок Джейн поставила на стіл тацю з обідом і гордо подивилася на нас.

- Що трапилося? - Поцікавився Кен.

- Я пишаюся собою! - Проголосила Джейн з посмішкою. - Пам'ятаєте, про що ми говорили в п'ятницю? У той день я повернулася додому. Мої діти обідали на кухні. По всьому столу були розкидані книги, цукерки і бананові шкурки, а підлога була засипана крихтами. Як ви думаєте, я стала лаятися? Почала звинувачувати кого-небудь? Читати нотації? Ні, я цього не зробила. - Джейн трохи помовчала, щоб підсилити ефект, і вказала на Кена. - Я скористалася твоєї ідеєю і стала говорити так, немов я була іншою людиною!

Кен був здивований.

- Іншою людиною? - Перепитав він.

- Саме! - Підтвердила Джейн. - Я перепробувала масу всяких ролей. Дітям це сподобалося. А коли прийшов чоловік, він теж включився в нашу гру.

- Приведи нам приклад, - попросив Кен.

- Тут? Зараз? Це незручно ...
Питання та історії батьків і вчителів



 


Схожі статті

Аж ніяк не ніженка
Грудні немовлята виглядають такими беззахисними і крихкими, здається, що поводитись з ними  потрібно лише обережно....
Що можна зробити з істерикою
Красива молода жінка гуляла з чарівним малям віком півтора року. Щось сталося, і дитина стала...
Дитячі фантазії
Багато дітей люблять фантазувати. Часом батьків це може засмучувати, адже іноді відрізнити фантазію дитини від...
Що ти намалював?
Багато цікавого дізнатися про свою дитину, подивитися на неї дещо іншими очима ви зможете, якщо...
Допоможемо дитині вирости щасливою
Всі ми, батьки, хочемо, щоб наші діти росли щасливими. Життєвий успіх, самореалізація - важливі складові...
Ми всі такі різні ...
Як не буває двох однакових відбитків пальців, так не буває двох однакових людей. Ми всі...
Показники розвитку дитини до 2 років 6 місяців (Основні показники розвитку дитини...
Основні показниками розвитку дитини допоможуть зацікавленим особам (батькам, вихователям, педагогам) визначити ступінь розвитку конкретного малюка...
Майбутній тато: готовий до всього!
Ви дбаєте про вагітну дружину, обираєте разом ім'я для малюка, мрієте, як будете жити втрьох....
Генерали піщаних пасок
Всі ми вийшли з ... пісочниці. І якщо не у всіх в житті були дитячий...
Чоловічий підхід до виховання
Чоловічий підхід до виховання і навчання дитини не безспірний, але цікавий і дуже ефективний. Ця...

Корисні лінки

Мультфільми

Вчимось малювати

Розвиваючі ігри для дітей онлайн

Мультфільми