Діти Відносини з однолітками від 3 до 7 років Лідером народжуються чи стають? Частина 2

Лідером народжуються чи стають? Частина 2

Головна статті
Лідером народжуються чи стають? Частина 2
Розвиток лідерських якостей

altПочаток

Якими б природними задатками не володіла від народження та чи інша людина, сформувати на їх основі певні здібності можна лише в діяльності, поза якою психічний розвиток неможливий.
Ефективний спосіб розвитку лідерського потенціалу

Щоб сформувати у дитини нову рису особистості, перш  за все необхідно створити ситуацію, при якій дитина вперше пережила б  відповідний  психічний стан, а потім цей стан закріпити, зробити стійкою рисою особистості дитини. Наприклад, щоб ледачий учень став старанним, він повинен бути поставлений у таку (або такі) ситуацію, при якій він мав би успіх від старанності, пережив би почуття задоволення і тим самим змінив би свою позицію. Таким чином, основним двигуном людської діяльності є потреба, тому для розвитку лідерського потенціалу дитини необхідно створити умови, які вимагають прояву дитячої активності.

Початковим етапом у розвитку лідерських якостей можуть бути спортивні або інтелектуальні (командні або індивідуальні) ігри-змагання, що вимагають від дитини прояви спритності, точності, швидкості рухів або точності і швидкості запам'ятовування і (або) відтворення інформації. Починати слід з найелементарніших ігор. Основною метою батьків і педагогів має стати розвиток у дитини відчуття віри у власні сили: "Я сам!", "У мене виходить!", "Я можу!". Дорослі повинні помічати найменші успішні дії дитини і щиро схвалювати їх. Коли почуття впевненості у дитини почне зміцнюватися, доцільно поступово нарощувати рівень складності завдань, повідомляючи про це дітям після того, як вони досягнуть успіху в більш складних видах діяльності ("Це було не просто, але ти впорався!").

Так як лідерство пов'язане з колективними формами діяльності, то серед дітей (серед друзів, дітей-ровесників або в групі дитячого саду) можна організувати "Конкурс талантів", у якому кожна дитина отримає медаль, наприклад. "Кращий поет", "Кращий художник", "Кращий танцюрист", "Кращий співак", "Кращий архітектор", "Кращий рахівник" і т.д. Підводячи підсумки конкурсу, необхідно дати дітям завдання визначити переможців). Кожна дитина почне показувати свою медаль "Кращий ..." і доводити свою перевагу. Через деякий час в результаті суперечок діти повинні прийти до висновку, що кожен має свій талант, отже, всі є переможцями і немає сенсу вибирати кращого з кращих. Після цього треба схвалити прийняте рішення, підкреслити його справедливість і поставити дітям ряд питань:

* Які почуття ви зараз відчуваєте?
* Чому приємно бути переможцем?
* Як ви вважаєте, чому саме Сашко став "Кращим художником"?
* Вам сподобався "Конкурс талантів"? Чому?
* Чи хочете ви в майбутньому перемагати: бути кращим учнем у школі, кращим гравцем, найкращим другом, найкращим у майбутній професії і т.д.?

У процесі такої бесіди діти почують від однолітків багато позитивних відгуків про себе і в той же час постараються самі вказати на достоїнства кожного однолітка. У результаті зросте самоцінність кожної дитини не тільки у власних очах, а й в очах однолітків.

Дітям, природно, сподобається бути в ролі переможця, і кожен буде прагнути бути першим скрізь і в усьому. Але, зіткнувшись з труднощами і невдачами, вони можуть випробувати негативні емоції розчарування і страх, тому необхідно провести з дітьми бесіду на тему "Сьогодні - переможений, завтра - переможець". Діти повинні зрозуміти, що до невдач треба ставитися з гумором. Негативний результат - теж результат. Таким чином, визначаються умови, що перешкоджають досягненню вірного результату, успіху в діяльності. Можна розповісти дітям про декілька вчених і відомих людей, які не відразу прославилися, а перш за випробували гіркоту розчарувань.



 


Схожі статті

Підліткова гламуроманія. Частина 2
Початок На початку XX століття майже всім хотілося стати жінкою-вамп подібно до відомої тоді танцівниці Айрін...
Вас слухають!
Педіатри-психологи радять: із самого раннього віку якомога більше розмовляйте зі своїм малюком. На думку експертів,...
Знайди свою харизму
Нещодавно мені подзвонила стара знайома і без жодних передмов задала запитання: "Що таке харизма? І...
Дитина з захопленням: вона - особистість!
Маленькій принцесі з казки "Спляча красуня" феї відкрито надали свої дари. Сказали, наприклад, "будеш співати,...
Виховання хлопчиків. Частина I
Виховання хлопчиків - не жіноча справа. Так вважали в стародавній Спарті і тому рано відокремлювали...
Розвиток індивідуальності у близнюків
З самого народження близнюки живуть у своєму власному, незвичайному світі, який дивує оточуючих, змушує сприймати...
Що можна зробити з істерикою
Красива молода жінка гуляла з чарівним малям віком півтора року. Щось сталося, і дитина стала...
А це що за звір?
Малюк боїться виходити на двір, бо там живе злий собака. Відмовляється відвідувати з мамою сусідку,...
Вісім кроків до дорослішання
З двох років дітям подобається бути самостійними. І вони скоро ними стануть, якщо ви встоїте...

Корисні лінки

Вчимось малювати

Розвиваючі ігри для дітей онлайн

Мультфільми