Сайт про дітей

Як глядачі, слухачі та діячі навчаються
Минулого разу ми познайомили вас із трьома типами особистості: глядачем, слухачем і діячем. Ви, напевно, вже з'ясували, до якого типу відноситься ваша дитина і що їй цікавіше: розмовляти і слухати, конструювати і бігати, а, може, малювати? Але мало просто знати про належність до репрезентативної системи - важливо грамотно використовувати ці знання у вихованні та навчанні дитини.

На старті життя глядачі з інтересом спостерігають навколишній світ, слухачі вслухаються в нього, а діячі в буквальному сенсі мацають таке близьке їм предметне середовище. Простіше кажучи, якщо одну і ту ж річ послідовно дати тим, іншим і третім, то перші будуть її розглядати, другі попросять розповісти про неї, а треті почнуть її обмацувати і постараються розібрати "на деталі".

Виховуємо за наукою
У наш час виховання малюка не обмежується спілкуванням тільки з мамою. Бабусі, няні, родичі і близькі друзі оточують вашого чарівного малюка. І така вроджена особливість, як пріоритетний стиль пізнання, властивий вашій дитині, повинна враховуватись усіма вихователями малюка нітрохи не в меншій мірі, ніж заходи гігієни і безпеки. У цьому сенсі широке коло спілкування для дитини краще - можливо, саме у бабусі і внучки, або у тітки і племінника способи пізнання співпадуть, що полегшить взаєморозуміння і визначить успіхи в освоєнні навколишнього світу.

Отже, з'ясувавши приналежність свого малюка до слухачів, глядачів або діячів, визначте тепер, яка система близька вам. Добре, якщо репрезентативні системи когось із батьків і дитини однакові. У цьому випадку мати чи батько, згадуючи юні роки, можуть адекватно і реалістично реагувати на поведінку малюка в колективі і його способи пізнання.

Дійсно, багато дорослих (причому зовсім несвідомо) вибирають для своїх дітей подразники, яким самі віддають перевагу. Наприклад, мати-слухач купує для своєї маленької доньки брязкальця, музичні іграшки. Тим часом батько веде себе як діяч з добре розвиненими дотикальними рецепторами (пере пелюшки, щоб вони були більш м'якими, щовечора наповнює водою зволожувач повітря).

Однак для всебічного та збалансованого розвитку маляті необхідно прищеплювати навички, властиві різним типам людей. Щоб справитися з цим завданням, батькам доведеться звернутися до всіх напрямків сприйняття: і зорового, і слухового, і діяльного. На цьому шляху дорослим знадобляться терпіння і самодисципліна.